氮磷性质的实验报告思考题-南昌四月梵医药科技有限公司
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“以磷增氮”是指通过对豆科作物施用磷肥,促进作物根瘤的形成和根瘤菌固定空气中的氮素,以增加作物的氮素营养和土壤含氮量。
有人做过试验,不施磷肥的红三叶草根部,10株仅有5个根瘤,施粉状过磷酸钙的有56个根瘤,施粒状过磷酸钙的有124个根瘤!

可见施磷肥有“以磷增氮”的效果。

脱氮除磷指采用物理法、化学法及生物法等方法去除污水中氮、磷的过程。
常用于去除氨氮的化学法有吹脱法、折点加氯法和离子交换法,生物法脱氮是在将有机氮转化为氨氮的基础上,通过硝化和反硝化菌的作用,将氨氮转化为亚硝态氮、硝态氮,再通过反硝化作用将硝态氮转化为氮气而从废水中脱除的过程。

污水中去除磷的传统方法可以采用化学法,也可以采用生物法。
化学除磷是向污水中投加三价盐(一般是铝盐和铁盐),使之与污水中的磷酸盐形成难溶化合物,经过沉淀从水中去除!

脱磷法主要分为物理法、化学法及生物法三大类,可使溶解的磷化合物转化为固体形态后予以分离。
生物除磷是污水中的聚磷菌吸收磷,形成高浓度污泥,并随剩余污泥一起排出系统,从而达到除磷的目的!
通过田间试验(多因子或单因子)得出氮、磷、钾的最适用量,然后计算出三者之间的比例关系,这样就可确定其中一种养分的定量,再按各种养分之间的比例关系,来决定其他养分的肥料用量;
这种方法称为氮、磷、钾比例法;
例如,以氮定磷、定钾,以磷定氮等。

利用此法,根据不同土壤类型和肥力水平,可以制定出氮、磷、钾适宜配方表,使农民易于掌握应用。

把磷燃烧后剩余的气体进行研究,D·卢瑟福发现这气体不能维持生命,具有灭火性质,也不溶于苛性钾溶液,因此命名为“浊气”或“毒气”全氮、全磷、全钾是指土壤中所含的植物可利用和不可利用的氮、磷、钾。
和土壤肥力的相关性较小?
速效氮、速效磷、速效钾是指可以被植物直接迅速利用,或经过简单转化而直接利用的氮、磷、钾。

同土壤肥力的相关性较大。

碱解氮是通过碱解的方式所测定出的氮的含量,全氮>速效氮≥碱解氮有效磷同速效磷的意义差不多,也是指对作物生长起作用的磷的含量。

全磷>有效磷≥速效磷事实上,速效磷占全磷的比例很小,有的土壤甚至不到1%。
全钾>速效钾韭菜生长发育与其他作物一样同时需要氮、磷、钾等多种营养元素,各种元素肥料必须合理搭配施用,才能获得理想的收益;
根据有关文献,韭菜相对需氮较多,其吸收氮(N):磷(P205)>!
1:0.3,氮(N):钾(K20)>

氮肥充足且与磷、钾肥的比例适宜,能促进韭菜叶部肥大,光合面积增大,合成有机物增多,生长旺盛,产量提高。
钾肥适当,可以促进细胞的分裂和膨大,加速糖分的合成和运转,有利于叶鞘生长?
当然钾过量也是有害的,因为钾对其他阳离子(如铵和钙、镁等)的吸收有拮抗作用,钾肥过多会影响NH4+、Ca2+、Mg2+的吸收,即使土壤中这些元素不缺,也会引起椬株体内这些元素的缺乏!

同时也会使产品纤维变粗,品质降低。
磷在促使韭菜的发根方面作用显著,增施磷肥促进根系生长,提高植株对氮的吸收,产品品质提高!
磷在调节韭菜营养生长与生殖生长方面也有不可忽视的作用?
磷的作用表现在碳水化合物的运转上,在韭菜留种田里施用磷肥,可以提高种子的产量和品质!
在土壤有效磷含量较高时,施磷无效。
磷肥施用过量,会降低鲜韭的产量?
总之,只有营养充足、比例适宜才能有利于韭菜植株的健壮生长,从而使鲜韭和种子的产量更高、品质更好?
农谚说:“氮磷钾肥三要素,草莓需要三元素?
氮肥促进匍匐茎,磷钾坐果促成熟?

”氮磷钾:指培养草莓必需的三种元素。
氮肥:指能促进大量的叶片和匍匐茎的形成!
磷:指磷肥能促进花芽分化和提高坐果率?
钾:指钾肥能促进果实成熟?
氮、磷、钾三元素是草莓生长发育所需要的三种大量元素,俗称“三要素”。

目前在生产中,1年一栽制草莓园主要是有机肥和定植前的基肥加以保证,并追施少量化肥。
多年一栽制,第二、三年主要是通过在土壤中施人相应的化学肥料进行供给!
但是,过量地施用氮、磷、钾肥也是造成土壤和果实污染的主要因素?
在马铃薯一生的生长发育过程中,氮、磷、钾吸收量最多,是促进根系、茎叶和块茎生长的主要元素,对产量形成起着关键的作用?

氮、磷、钾必须保持在相当高的水平马铃薯才能获得高产。
但也不是说3者都是越高越好或单施用一种肥料即可,必须根据品种、气候、土壤等条件合理配合施用,才能使马铃薯产量形成顺利进行。
任何一种元素过量或者缺乏都会造成植株生长不良,从而影响块茎的产量和商品性!

氮、磷配合施用是提高氮、磷肥效的重要措施之一,据报道,两者配合,使磷肥利用率达到18%左右,比单施磷肥提高8%,比单施氮肥增产17.1%。
主要表现在二者配合可以促进茎叶生长和块茎形成,防止生长中心过早转移,后期因氮肥的配合可以延缓茎叶衰老,提高光合作用,促进养分吸收和淀粉积累,从而提高产量?
如果氮、磷、钾三者配合施用,对马铃薯的增产作用会更加明显;
作物所需养分的70%是通过土壤吸收的,作物大多具有庞大的根系,通过根系特别是根尖上密布的根毛可以吸收土壤中的养分,所以根是作物吸收养分的主要器官,根部施肥是为作物补充营养的主要途径;
农民朋友通常所采用的施基肥、种肥、追肥等都属根部施肥;
但是作物也可以通过叶片吸收各种养分,叶面施肥也是作物吸收养分的一种方式,不通过土壤向作物供给养分,避免了土壤固定和转化过程,能提高肥料利用效果,供肥途径直接,见效快,节省肥料?
根外施肥不能代替根部施肥,只能作为补充作物营养的辅助性措施。

1、氮是蛋白质构成的主要元素,蛋白质是细胞原生质组成中的基本物质。

2、氮肥增施能促进蛋白质和叶绿素的形成,使叶色深绿,叶面积增大,促进碳的同化,有利于产量增加,品质改善磷是形成细胞核蛋白、卵磷脂等不可缺少的元素。
3、磷元素能加速细胞分裂,促使根系和地上部加快生长,促进花芽分化,提早成熟,提高果实品质钾元素的营养功效可以提高光合作用的强度,促进作物体内淀粉和糖的形成,增强作物的抗逆性和抗病能力,还能提高作物对氮的吸收利用!